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 Introduction

 

HallGet some impressions from the exhibition in the premises of the University of Amsterdam in Oudemanhuispoort 4-6 in Central Amsterdam, where young people from Europe, teachers, scientists and artists met the West African researchers and artists.

Having worked largely separately from the perspectives of their very different working conditions, they were confronted with each other's production and - finally - had some chance to meet face-to-face and explain their conditions and approaches to one another.

 

 

 

 

 

 

Minerva1The living conditions could not have been more diverse: here the European youths who may like to eat fish or spend holidays at the beach approaching the problems of overfishing, ecosystem degradation, pollution, climate change and social inequality without having had first hand exposure - there the West African participants, who explained how these same problems were experienced very directly and on a daily basis.

In Senegal, they are also connected to underinvestment into schools and thus few, if any, alternatives to fishing are available to young people in Kayar. Many have left in pirogues on the dangerous trip to the Canary Island trying to reach Spain and the EU in search of a better future. Many perish on this hazardous route from lack of water and food or drowned.

In the Niger Delta the anger and despair are great: the petroleum wealth of the region does not trickle down to the inhabitants, they only get the pollution and the violence surrounding the attempts to get a piece of the cake with force and the counter-violence of those wanting to protect the installations and keep people at bay.

The contrast could hardly be starker. Yet we are inextricably connected through the trade in fish, petroleum and guns, something that we did not think about in those terms before, but which became palpable during the exhibition.

Philomène Grégoire, an Initiative member in Amsterdam, organised a workshop during the MARE conference and the exhibition. It was centered on how we can also connect in playful ways with one another, while telling each other stories about our painted hands.

Have a look at her 'Hands on' workshop on YouTube, kindly prepared by Moira van Dijk. The pictures show moments of the workshop.

 

 

The mini-brochure about the exhibition can be downloaded here (780KB, pdf, format A4, original A5).

 

Photographs courtesy P. Bottoni.

 

Sponsored by Achte Ausstellungssysteme GmbH, Hilden, Germany.

 

La calma prima della tempesta, i ultimi preparativi guidati da Ansgar Sebastian Beer La sala dell'Università di Amsterdam dove era allestito la mostra Vista sulla mostra dalla piattaforma del primo piano Gruppi di giovani e participanti della conferenza discutendo a pranzo nello spazio della mostraMaarten Bavinck, Aliou Sall e Cornelia E. Nauen dell'Iniziativa scambiano impressioni sulla conferenza e la mostra Il gruppo del Helmholtz-Gymnasium Hilden aveva portato una serie di installazioni, pitture e fotografie molto interessanti e diversi Organizzatori della mostra e membri del juri discutono come fare justizia alle opere da provvenienza tanto diversa (d.s.a.d. A.S. Beer, C. Dellepiane, A. Sall, C. Zickfeld, C.E. Nauen) Carla Zickfeld spiega l'approccio del jury e invita rappresentanti di ogni gruppo di spiegare il contesto e il significato delle loro opere Ascoltando le spiegazioni sulle opere di Kayar, Senegal Nduwhite commenta il contesto e l'approccio dei allievi delle tre scuole del Delta del Niger, Nigeria Eleonora Maggiore della Scuola Europea Bruxelles I presenta la sua pittura Giulia Bottoni commenta le altre installazioni del gruppo bruxellese Alcune pitture dei giovani senegalesi del CEM di Kayar erano collocati a canto di alcune opere del gruppo del Helmholtz-Gymnasium Hilden (Germania)Le tele di tre artisti nigeriani che combinano elementi simbolici tradizionali con messagi in favore di una situazione più sostenibile e giusta Le fotografie del Helmholtz-Gymnasium Hilden volevano scioccare e provocare nuove riflessioni grazie a imagini inabituali - a canto a destra le pitture su tavola dei allievi dell'Ecole du Plateau Bensouda di Safi, Marocco Durante la ceremonia di chiusura della V Conferenza MARE si commentavano il contesto ed i participanti della mostra Invece di far competere i gruppi per i premi, si riconosceva la diversità e lo sforzo dei differenti gruppiI participanti della conferenza ascoltavano attentamente le spiegazioni sulla mostra e le opere dei gruppi pervenuti da cinque paesi (Nigeria, Senegal, Marocco, Germania e Belgio) Foto di gruppe di una parte delle persone che hanno contribuito alla mostra