Introduction

Recueillez des premières impressions de l'exposition dans les bâtiments de l'Université d'Amsterdam à Oudemanhuispoort 4-6 dans le centre d'Amsterdam, où des jeunes, des enseignants, des scientifiques et des artistes d'Europe ont rencontré des chercheurs et des artistes d'Afrique de l'Ouest.

Oeuvrant pour une bonne part séparément en raison de leurs conditions de travail très différentes, ils ont été confrontés à leur production respective et, finalement, ont eu la possibilité de se rencontrer en personne et de s'expliquer mutuellement leurs conditions de travail et leurs approches.

 

 

 

Les conditions de vie peuvent difficilement être plus opposées: d'un côté les jeunes Européens qui peuvent manger du poisson ou passer des vacances à la plage ont approché les problèmes de la surpêche, de la dégradation de l'écosystème, de la pollution, du changement climatique et de l'inégalité sociale sans y avoir été directement confrontés; de l'autre côté, les participants d'Afrique de l'Ouest ont expliqué comment ils vivaient directement et quotidiennement ces mêmes problèmes.

Au Sénégal, ces problèmes sont aussi liés au sous-investissement dans les écoles et de ce fait, si tant est qu'il y en ait, peu d'alternatives existent pour les jeunes de Kayar en dehors de la pêche.

Nombreux sont ceux qui ont quitté le pays en pirogues pour un dangereux périple vers les Îles Canaries, afin de tenter d'atteindre l'Espagne et l'UE dans l'espoir d'un meilleur avenir. Nombreux sont ceux qui périssent au cours de ce périlleux voyage en raison du manque d'eau et de nourriture ou pour cause de noyade.

Dans le Delta du Niger, la colère et le désespoir sont grands: la richesse pétrolière de la région ne profite pas aux habitants, qui ne récoltent que la pollution, la violence qui entoure les tentatives pour se procurer une part du gâteau par la force et la contre-violence de ceux qui veulent protéger les installations et maintenir les gens à distance.

Le contraste pourrait difficilement être plus net. Cependant, nous sommes inextricablement liés par le commerce du poisson, du pétrole et des armes. Nous n'y avions pas pensé en ces termes jusqu'alors mais c'est devenu palpable au fil de l'exposition.

Philomène Grégoire, un membre de l'Initiative à Amsterdam, a organisé un atelier pendant la Conférence MARE et l'exposition.

L'idée maîtresse était de nous connecter l'un avec l'autre de façon joyeuse alors que les participants se racontaient des histoires autour de leurs mains peintes. Regardez la vidéo de l'atelier 'Mains pratiques' - 'Hands on' sur YouTube, aimablement préparée par Moira van Dijk. Les images présentent des moments lors de l'atelier.

La mini-brochure sur l'exposition peut être téléchargée ici (790 KB pdf, format A4, original A5).

Photographies avec l'aimable autorisation de P. Bottoni.

Sponsorisé par Achte Ausstellungssysteme GmbH, Hilden, Allemagne.

 

 

Le groupe du Helmholtz-Gymnasium Hilden (HGH) avait amené un ensemble diversifié de travaux à l'exposition, conçu autour d'un souci pour la mer, sa fragilité, mais aussi sa beauté et sur comment les gens s'y rapportent dans leures histoires, dans la vie réelle, dans les mythes. La gamme des techniques couvrait de la peinture acrylique, des installations aux techniques mixtes et la photographie artistique. La les tirages de la photographie en grand format ont été généreusement parrainés par l'usine locale de 3M.

 

 

 

1. Fabian Preiss

2. Bettina Jurek

Les pensées sont libres, qui pourrait les deviner, elles passent en volant comme les ombres de la nuit, personne ne peut les savoir, aucun chasseur ne peut les fusiler, eh bien, les pensées sont libres.

3. Marita Schmeinck

Message de la mer. La mer ne parle à ceux qui veulent l'écouter.

4. Nele Hannig

Tjark Evers avait 21 ans quand il avait prêté le chemin d'une visite chez ses parents sur l'île de Baltrum pour la noël en 1866. Par erreur il quittá le bateau quand il confondait dans la brouyère intense un banc de sable avec l'île recherchée. Voici ses dernières pensées avant de se noyer, écrites dans une lettre d'adieu: "Chers parents, chers frères, chères soeurs. Je me trouve sur un banc de sable en train de me noyer. Je vous ne verrai plus jamais.Que Dieu ait de la pitié avec moi et qu'il vous console."

5. Diane Ulbricht

Pour un baiser de ses lèvres, je donnerais tous ce que je possède, mes biens mobiles et mon âme.

6. Gianna Heintges

De la profondeur sombre de la mer la Vénus montait calmement, quand le rossignol chantait dans la cave qu'elle avait choisie. Et les ondes se calmaient pour se transformer en mirroir capturant son image, car la Vénus elle-mème disparaissait pour toujours. Riant, elle concédait à l'eau la dernière vue ce qui donne à la mer son ardeur jusqu'aujourd'hui.

7. Robin Bläsing

 

 

 

 

 

 

 

Auteurs différents
Thème: La beauté et l'exploitation et la dégradation des mers coralliens et de ses créatures
Acrylique et médias mixtes

 

 

 

 

Le groupe de l'Ecole Européenne Bruxelles I d'Uccle a amené un mélange de travaux existants actualisés et nouveaux, notamment des installations aux techniques mixtes et des peintures. Le fil conducteur était la préoccupation relative aux résultats de la recherche prognosticant une disparition des pêcheries connues actuellement vers l'année 2050 si les tendences actuelles de surpêche continuaient. La pollution maritime était aussibien thématisée que la problématique des relations nord-sud peu équitables. Les travaux étaient sélectionnées en fonction des thèmes discutées également lors de la conférence MARE.

 

 

Eleonora Maggiore

L'homme souffrira de son manque de respect pour la mer.

Aquarelle et technique mixte sur toile recyclée

 

Voici les premières images de quelques-uns des dessins et des peintures de jeunes de Kayar et de Dakar. Certains sont des élèves qui ont déjà eu un peu plus de la formation dans les techniques de peinture, tandis que certains d'autres n'avaient pas encore les instructions régulières. Les thèmes abordés sont de plusieurs types - reflétant la culture maritime locale, la fierté et les dangers des pêcheurs, les mythes qui entourent la mer, mais aussi des réflexions sur les résultats des recherches et des observations relatives à la raréfaction de la ressource, la pollution et d'autres défis.

Différents auteurs

 

Les images sont en partie naturalistes, en partie elles représentent les mythes sur la mer

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Différents auteurs

 

Les images sont en partie naturalistes, en partie elles représentent les mythes sur la mer

Si vous voulez en savoir plus sur le contexte dans lequel ces travaux sont intégrés, notamment la façon dont les pêcheurs de Kayar perdent envers les flottes industrielles d'ailleurs, mais aussi montrant comment le déclin dramatique de la base de ressources halieutiques - et avec elle des communautés de pêche - ne se limite pas à Kayar, voir le documentaire sur YouTube appropriamment intitulée «Cry Sea» (Pleure la mer) par les réalisateurs Mohamud Cafi et Luca Cusani.

 

 

 

 

 

 

 

 

Trois artistes de l'Association 'Les Magnifiques Artistes des 10 Doigts' (Magnificant 10 Finger Artists - MAFAS10) au Nigeria étaient représentés avec des œuvres à Amsterdam. Leur coordonnateur national, Nduwhite Ndubuisi Ahanonu, qui est également ambassadeur culturel du Nigeria à Berlin, en Allemagne, était également présent lors de l'exposition, en collaboration avec le Prof. Stella Williams de l'Université Ile Ife. Les deux interagissent avec les groupes d'autres pays et les visiteurs du salon.

 

  

Les élèves des clubs de la paix de trois écoles dans le Delta du Niger ont participé à un atelier en fin mai 2009, organisé par Nduwhite Ndubuisi Ahanonu. Au travers leur dessins et peintures, il ont fixé leurs expériences avec les pêcheries, avec la violence liées au pétrole et avec les conditions environnementales difficiles. Les écoles impliquées sont le Stella Maris College, Port Harcourt, la Community Secondary School à Abuluma et la Community Secondary School Okochiri, Okrika, tous les trois dans l'État de Rivers. Les modestes moyens à la disposition des groupes signifient qu'un certain nombre de dessins ont été réalisés uniquement avec des crayons et des crayons colorés. Ces dessins sont donc plus difficils à reproduire sur le site web que les œuvres de couleur acrylique.

 

Albums

  

  

Résultat de travaux réalisés pendant des semaines d’activités en explorant et documentant la biodiversité marine le long des côtes de Safi, les cinq tableaux sur bois aux techniques et matériaux multiples, y compris des coquillages, sable et couleurs acryliques ont été envoyés et montrés, faisant partie de l’exposition « Mers durables au travers les yeux de l’art », Amsterdam, Pays Bas, du 9 au 11 juillet 2009.

Kastal Zahra, CE4

La mer, un lieu sacré

La mer est un paradis où plusieures personnes trouvent leur aisance. Ce marabout, lieu sacré, est bâti au bord de la mer bleue sans fond, sans fin, pour la protéger des maux que peuvent provoquer les destructeurs de la mer. Cette mer, qui nous est chère, est symbole de la liberté.

 

 

Skili Houda, CE1

Sans titre

Voila comment j’imagine les endroits qui entourent la mer : Humains et animaux cohabitent en paix. La verdure est symbole de la sérénité et combien sont sales nos côtes, combien d’oiseaux sont empoisonnés à cause des déchets ! Alors, un geste pour sauver nos mers.

 

 

 

Skili Najlae, CE6

Une île de rêve

Une île où règne le calme. Elle signifie la liberté. Au milieu de cette île, des palmiers dansent de joie, tellement l’air qu’ils respirent est pur. La fraîcheur vient de cette mer propre gardée par des gens de bon sens. Tout près, on voit une barque flottante, symbole de vie. Une île de rêve !

 

Assiya Fadlaoui, CE4

 

Sans titre

 

Mon dessin représente la pollution en évolution. Les coquillages symbolisent les créatures maritimes les plus touchées. Des centaines sont victimes à cause des destructions qu’a causées l’homme contre la nature. L’espace bleu à l’intérieur de la coquille représente tout ce qui est propre, mais c’est peu !

Salma El Idrissi, CE4

 

Sans titre

 

Ce tableau représente un grand bateau se balançant tranquillement au milieu de la vaste mer. Le beau bleu de cet océan repésente sa décontenance des déchets. La mer peut donc être un endroit sain où on peut passer des moments agréables, sans crainte.