Scientifiques, artistes et écoles en faveur de pêcheries durables, des océans et des communautés maritimes en bon état. Le jumelage de l'Ecole Européenne Bruxelles I de Uccle avec le collège (CEM) de Kayar, un village de pêcheurs du Sénégal, au Nord de Dakar, a débuté grâce à la préoccupation face à la dégradation massive de l'environnement marin et côtier.
La question était de savoir comment partager avec les étudiants des opinions scientifiques sur la pêche non durable, cause de la ruine des écosystèmes marins et de l'alimentation de la communauté côtière, afin de pouvoir transmettre les défis d'une manière très réaliste et engagée. Trouver la façon de réagir face à l'information doit également les intéresser.
Des chercheurs d'Europe et de l'Afrique Occidentale, se sont déjà engagés dans la coopération internationale, avec le soutien du Programme-cadre de Recherche européen. Mais, pour parvenir à un changement vers la production et la consommation durables, il faut attirer l'attention des citoyens en général, parce que selon le proverbe asiatique: «Nous avons emprunté la terre à nos enfants», et pour cela, l'implication de la jeunesse est un nécessité évidente.
Il y a plusieurs manières de connaître, d'aimer et d'évaluer les choses. Le respect envers la nature et les gens augmente quand la science, l'art et la pensée rationnelle s'unissent en harmonie avec nos émotions.
Le jumelage des cours d'art (4h) de la 6ème année du secondaire de Uccle et du Collège de Kayar représente un point de départ.
Cette exposition, coordonnée par Mme Bettina Ghallale de l'Ecole Européenne, encouragée par le Dr. Aliou Sall au Sénégal et la Dr. Cornelia Nauen à Bruxelles, sous le parrainage du Commissaire Européen à la Recherche, le Dr. Janez Potočnik, montre les premiers résultats. La quête des contacts au delà des limites traditionnels, ont attiré également l'attention d'autres écoles en Europe et en Afrique, ainsi que de scientifiques et d'artistes. Cette expérience réussie sera ainsi poursuivie.
Une présentation Power Point résume les conclusions scientifiques qui formaient ensuite une des bases pour des travaux artistiques.
Le bulletin des nouveautés des étudiants à l'Ecole Européenne Bruxelles I «Connection», incluait deux articles sur les résultats: l'un sur la créativité artistique et le dialogue interculturel (en français), et un autre sur l'exposition elle-mème (en anglais).
Le Programme de coopération Internationale de Science et Technologie de la Commission Européenne informait également sur l'évènement sur son site web.
Un communiqué de presse en français est disponible ici
Observez ci-dessous la galerie des travaux de l'exposition
(toutes les photos de l'exposition courtoisie de P. Bottoni).