Le Congrès mondial des pêches de cette année à Adélaïde, en Australie, s'est réuni dans un format hybride - une tâche gigantesque pour s'assurer que les trois flux parallèles de conférences sur place et les 4 sessions parallèles à la demande pourraient tous avoir lieu et être pris en charge. Bravo aux équipes scientifiques et organisatrices locales pour un mix intéressant et un bon fonctionnement. Mais parce qu'il se passait tellement de choses, il était difficile de suivre même les flux de sessions les plus pertinents pour notre travail.

Notre contribution s’inscrivait dans le thème ‘Les personnes actrices - les femmes dans la pêche, force de travail, investissement, sécurité et capacité de renforcement’, décliné en quatre sessions consécutives. Notre présentation racontait l’expérience de la jeune académie de la pêche artisanale au Sénégal, notamment comment cette institution met en évidence la culture locale et soutient les aspirations pour une vie meilleure des hommes et des femmes face aux défis multiples.

Ceux-ci se placent à la fois au niveau individuel et collectif et découlent notamment de la surexploitation des resources, de la faiblesse des services publiques et de la difficulté d’obtenir crédits et d’accéder au marché … L’espace de dialogue respectueux entre les parties prenantes offert par l’académie permet aux apprenants de construire des schémas de changement opérationnel permettant de relever ces défis à travers l’action individuelle et collective.

Traduction de la diapositive

Académie de la pêche artisanale

L’expérimentation de l’éducation inclusive et active chez les adultes proposée par Boaventura de Sousa Santos est fondée sur le concept d’une écologie des connaissances et organisée selon une stratégie de communication basée sur un changement de comportement social. Le concept emprunte à Paulo Freire sa vision du dialogue et à Linda Mayoux son Système d’Apprentissage de la Parité (GALS). Ce fut animé par Maria Fernanda Arraes Treffner à l’aide de diagrammes schématiques et de la facilitation graphique.

Les premiers résultats montrent que des améliorations sont possibles grâce à la mise en pratique des indications inscrites dans les Directives pour assurer une Pêche Artisanale Durable (Directives PAD). Cliquer ici pour l'enrégistrement de la présentation dans notre canal You Tube.

Dans cette même session, Nicole Franz (FAO) décrivit les plans nationaux mis en oeuvre pour la mise en oeuvre des Directives PAD ainsi que l’aide apportée à la traduction pratique des principes. L’Académie au Sénégal a fait un pas dans cette voie.

Traduction française par Christiane van Beveren.